• ウルスラ中学 ２年担任
• 担当：国語（中1、中2）

高校を母体とした中高一貫校なので、教員は生徒が高校入学後、どのポイントで苦労するか、何をやっておけば良いかを知っています。

経験を踏まえ、連続性を保って指導できることは、ウルスラ学院中学の一つの特長。

国語であれば古文の文法でつまずきがちなので、中3の授業から高校で習う範囲を一部取り入れ、徐々に慣れるようにしています。また、百人一首などを通して親しみを持ってもらう工夫もしています。

現代文も文章構造に注意して読み解く、文学史的な要素を取り入れるなど、中学の段階から高校で指導する内容を取り入れています。

取り上げた作品と同じ年代に活躍した作者や時代背景に触れたり、石川啄木や宮沢賢治、三浦哲郎ら東北地方ゆかりの文学者を紹介したりと、文学を身近に感じてもらえる授業を心掛けています。

定期考査前は「計画表」を使って、生徒自身が試験範囲の学習計画を立てます。

いつまでにどの教科をどこまで進めるかＴｏＤｏリストを作成し、それぞれ進み具合をチェックする仕組みです。習い事をしている生徒も多く、勉強との両立に一役買っています。

教師と生徒がiPadのアプリでコメントをやりとりできる「学習の記録」も便利です。

授業で疑問に思った点を気軽に質問できるので、毎日の予習や復習に役立ちます。また、勉強や人間関係の悩みなども書き込んで相談できるので、問題の早期解決にも役立っています。

ウルスラの生徒は様々な地域から集まるので、小学校までとは別の新しい人間関係がスタートすることになります。

様々な個性が集まり、毎日の教室での過ごし方そのものが出会いと発見の連続。そういう環境だからこそ、それぞれの教員ならではの独自の授業はすごく喜ばれます。

動画配信や塾で学べるようなことよりも、高校に繋がるような話や、海外の教育など、個性的な授業が歓迎されます。

スピーチ好きな生徒も多いですね。

自己表現するほど誤解も生まれやすいので難しさもありますが、互いの意見や知識を知らせ合うことが刺激となっています。

自分と違う部分を楽しむ雰囲気は、この学校が持つ素晴らしい部分の一つです。